sábado, 14 de março de 2009

PARA UMA LEITURA EFICIENTE












Ao levar jornais para a sala de aula, é preciso envolver seus alunos com a linguagem utilizada por esse meio. Veja como:

  • Respeito e integridade do texto publicado, não cortando partes dele para não mudar a informaão original.
  • Caso não consiga levar o jornal inteiro para a sala, indique sempre o título da publicação, a data, a página e o nome do autor da matéria;
  • Preserve as fotos com legendas originais e o nome do fotografo;
  • Escolha vários gêneros textuais para leitura e analise;
  • Ressalte que a notícia relatada ao texto jornalistico não é exatamente o fato, mas a versão do jornal sobre esse fato;
  • Promova a leitura comparativa entre dois veículos para desemvolver o olhar crítico;
  • Estimule a identificação das características dos possíveis leitores de cada jornal, facilitando a percepção do aluno com relação à constituição de um texto informativo.

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